Ο εκσυγχρονισμός της ΣΣΑΣ μέσα από τις κατευθύνσεις του κ. Υπουργού Εθνικής Άμυνας

Κείμενο Αναγνώστη του ιστολογίου μας staratalogia.gr - Εστάλη με email:

Με αφορμή τις πρόσφατες κρίσεις για την επιλογή της νέας ηγεσίας των Ενόπλων Δυνάμεων της χώρας, ο αξιότιμος κύριος Υπουργός Εθνικής Άμυνας, δήλωσε ότι, «στόχος της αλλαγής που ξεκινά σήμερα, είναι ο πολύπλευρος εκσυγχρονισμός των Ενόπλων Δυνάμεων της πατρίδας μας, με προσαρμογή στα σύγχρονα δεδομένα και τις ανάγκες των καιρών».

Συγκεκριμένα, αναφέρθηκε στην ανάγκη πλήρους αναδιοργάνωσης και λειτουργίας των Ενόπλων Δυνάμεων ώστε αυτές να ανταποκρίνονται στις σύγχρονες απαιτήσεις και ανέδειξε με σαφήνεια την ανάγκη αναβάθμισης της εκπαίδευσης των Αξιωματικών με τον επανασχεδιασμό της διαδρομής καριέρας και σταδιοδρομίας τους. Ο κύριος Υπουργός, ανάγει τους στόχους αυτούς ως εθνικές προτεραιότητες, οι οποίες πρέπει να υπηρετηθούν και να εφαρμοστούν από τη νέα ηγεσία. Είναι βέβαιο ότι, οι παραπάνω κατευθύνσεις του κ. Υπουργού, είναι το αποτέλεσμα της προφανούς επιστημονικής επάρκειας και της οξυδέρκειας που τον διακρίνουν, δίνοντάς μας το έναυσμα να αναδείξουμε μέρος σημαντικών θεμάτων που σχετίζονται με τη λειτουργία της Στρατιωτικής Σχολής Αξιωματικών Σωμάτων (ΣΣΑΣ).

Είναι η μοναδική ανώτατη στρατιωτική σχολή με έδρα τη Θεσσαλονίκη, συνέχεια της ιστορικής Στρατιωτικής Ιατρικής Σχολής. Αποστολή έχει, την επιστημονική και στρατιωτική εκπαίδευση των Μαθητών και Μαθητριών της, οι οποίοι μετά την αποφοίτησή τους αποτελούν τους μελλοντικούς Αξιωματικούς Ιατρούς, Κτηνιάτρους, Οδοντιάτρους, Φαρμακοποιούς, Οικονομολόγους, Νομικούς και Ψυχολόγους, καλύπτοντας τις ανάγκες των τριών Κλάδων (ΣΞ, ΠΝ και ΠΑ) των Ενόπλων Δυνάμεων.

Θέμα πρώτο, η διοίκηση της Σχολής.

Η ΣΣΑΣ είναι η μοναδική ανώτατη στρατιωτική σχολή που από το 1970, με εξαίρεση ένα χρονικό διάστημα 15 ετών, διοικείται από ανώτατους αξιωματικούς, οι οποίοι δεν είναι απόφοιτοι της σχολής. Κατά συνέπεια, ανεξάρτητα από τις ικανότητες που διαθέτουν και τις προσπάθειες που καταβάλουν, επειδή δεν γνωρίζουν, ούτε κατανοούν τις παραδόσεις και τις ιδιαιτερότητες λειτουργίας της σχολής και της φοίτησης στο πανεπιστήμιο, αδυνατούν να προσεγγίσουν τον τρόπο σκέψης και τις ανάγκες των Μαθητών και Μαθητριών. Το γεγονός αυτό αποτελεί μοναδική «πρωτοτυπία», που απαξιώνει τους Αξιωματικούς απόφοιτους της Σχολής, οι οποίοι με «έντεχνο» τρόπο και με την επίκληση ανυπόστατων αιτιάσεων, πρακτικά αποκλείονται από Διοικητές, καταργώντας κάθε έννοια αξιοκρατίας και ισότιμης μεταχείρισής τους σε σχέση με τους συναδέλφους τους Αξιωματικούς όλων των Κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεων.

ΔΕΙΤΕ ΑΚΟΜΑ: Προβληματισμός για τη λειτουργία και το μέλλον της Στρατιωτικής Σχολής Αξιωματικών Σωμάτων (ΣΣΑΣ)

Άραγε, με την τακτική αυτή ικανοποιείται ο στόχος της εφαρμογής σύγχρονων απαιτήσεων διοίκησης; Πόσο σύγχρονο ακούγεται το ενδεχόμενο ο εύελπις, ο ίκαρος και ο ναυτικός δόκιμος να διοικείται στο μέλλον από υγειονομικούς, νομικούς και οικονομολόγους; Για ποιο λόγο η ίδια «πρωτοτυπία», δεν εφαρμόζεται στην επίσης διακλαδική Σχολή Αξιωματικών Νοσηλευτικής, η οποία ορθά διοικείται από αποφοίτους της; Προς τι η επιμονή της στρατιωτικής υπηρεσίας σε μία λαθεμένη και σίγουρα αναχρονιστική τακτική μόνο για τη ΣΣΑΣ; Ποιος διοικητής μπορεί ως πρότυπο να εμπνέει, να κατανοεί και να καθοδηγεί με τις γνώσεις, τις αξίες και το παράδειγμά του, τους μελλοντικούς Αξιωματικούς επιστήμονες, εάν δεν είναι ένας που «ψυχή και σώμα» είναι γέννημα της ίδιας της Σχολής;

Είναι βαθιά υποκριτικό να πιστεύει κάποιος ότι, οι μαθητές της ΣΣΑΣ, νιώθουν όμορφα και δεν απαξιώνονται εξαιτίας αυτού του γεγονότος. Επίσης, για ποιον επανασχεδιασμό διαδρομής καριέρας να τους περιγράψει κάποιος, όταν από τα πρώτα τους χρόνια διαπιστώνουν ότι, με τον μελλοντικό επιλεκτικό αποκλεισμό τους, ούτε την ίδια την σχολή τους και τους όμοιούς τους δεν έχουν την προοπτική να διοικήσουν! Αλλοίμονο όμως, μιλάμε για τους κατά κοινή ομολογία αριστούχους μαθητές κατά την εισαγωγή τους στη Σχολή, τους αριστούχους φοιτητές κατά τη φοίτησή τους στο Α.Π.Θ. και τους διακρινόμενους εντός και εκτός Ελλάδας σε επιστημονικά δρώμενα και στρατιωτικές εκδηλώσεις!

Θέμα δεύτερο, η εκπαίδευση των Μαθητών και των Μαθητριών.

Η ανώτατη επιστημονική εκπαίδευση των Μαθητών παρέχεται σύμφωνα με τα ισχύοντα προγράμματα σπουδών, από τις αντίστοιχες Σχολές του Α.Π.Θ. Η στρατιωτική αγωγή και εκπαίδευση, όπως αυτή προβλέπεται από τον οργανισμό λειτουργίας της ΣΣΑΣ παρέχεται από Αξιωματικούς απόφοιτους της Σχολής Ευελπίδων, εφαρμόζοντας κανονισμούς και εγχειρίδια του Στρατού Ξηράς, παρά το γεγονός ότι οι μισοί απόφοιτοι θα στελεχώσουν το Πολεμικό Ναυτικό, την Πολεμική Αεροπορία και το κοινό Νομικό Σώμα. Κατά συνέπεια, η υφιστάμενη στρατιωτική αγωγή και εκπαίδευση των μελλοντικών επιστημόνων Αξιωματικών δεν είναι ανάλογα προσαρμοσμένη στις ανάγκες όλων των κλάδων και φυσικά στερείται κάθε δυνατότητας αναβάθμισης και εξέλιξης, αφού παρέχεται με κεκτημένη νοοτροπία τάγματος πεζικού και τεχνικές που απευθύνονται σε νεοσύλλεκτους οπλίτες θητείας.

Κραυγαλέα λοιπόν, η αναντιστοιχία της στρατιωτικής αγωγής και εκπαίδευσης με τις σύγχρονες απαιτήσεις, αφού δεν λαμβάνεται καν υπόψη η ζητούμενη διαδρομή καριέρας και σταδιοδρομίας των αποφοίτων, οι οποίοι με τη σειρά τους δείχνουν έλλειψη ενδιαφέροντος σε αντικείμενα που τα θεωρούν και ουσιαστικά είναι ανούσια και αδιάφορα για αυτούς.

Επιτέλους, η ΣΣΑΣ δεν φιλοξενεί «ένστολους» φοιτητές ούτε άβουλους «μαλιστάνθρωπους», αλλά σκεπτόμενους νέους και μελλοντικούς ηγήτορες εξειδικευμένους επιστήμονες, που όμως μάταια προσδοκούν οι διοικούντες να κατανοούν τις αγωνίες και τις προσπάθειές τους, στο μέτρο που αυτές επιβάλλονται από την απαιτητική διπλή φοιτητική-στρατιωτική ιδιότητά τους.

Οι στόχοι του κυρίου Υπουργού υψηλοί, ξεκάθαροι και ρεαλιστικοί, οι απαιτήσεις πολλές, το έμψυχο υλικό προικισμένο με ικανότητες και οράματα και μια νέα άξια ηγεσία με τη φιλοδοξία αντιμετώπισης των σύγχρονων προκλήσεων. Ιδού λοιπόν, πεδίον δόξης λαμπρόν!

Η διοίκηση της Σχολής επιβάλλεται να ασκείται από επίλεκτους λαμπρούς απόφοίτους της και η εκπαίδευση των Μαθητών πρέπει να απαλλαγεί από τη στείρα και παρωχημένη γνώση και να αναβαθμιστεί με σύγχρονα γνωστικά αντικείμενα στρατιωτικής ιατρικής και στρατιωτικών νομικών και οικονομικών θεμάτων.

Το μέλλον της ΣΣΑΣ, συνδέεται αναπόσπαστα και διαμορφώνει την αίγλη των Ενόπλων Δυνάμεων, δεν έχει την πολυτέλεια αναμονής, αναβολών και προφάσεων, αναχρονιστικών σχεδιασμών και σκέψεων. Επιτέλους, ας γίνει το αυτονόητο για τις ανάγκες των καιρών!